3月24日，人文艺术学院数理教研室召开了“思政润高数，教研启新程”主题高等数学课程思政研讨会，我院全体数学教师参会，共同探索高等数学课程思政建设新路径。

会上，梁树星和许文翠两位老师分享了各自的教学经验。梁树星老师讲述了将数学史融入教学的经验，引入祖冲之等数学家的事迹，以此激发学生民族自豪感与探索精神；许文翠老师则展示通过生活案例融入思政的实践，利用数学模型分析传染病的传播规律，在讲解过程中引导学生关注公共卫生安全、社会责任等问题，让学生在解决实际问题的过程中，潜移默化地接受思政教育。

会议强调，课程思政对学生的全面发展起着至关重要的作用，教师要深挖思政元素融入高数教学并把握融入的时机与方式，避免生硬嫁接。积极创新教学模式，将思政与教学紧密结合，激发学生对数学的兴趣，培养既有扎实学识，又心怀家国的新时代人才。

此次研讨会为教师提供了一个宝贵的交流平台，凝聚了课程思政建设的共识，有力推动高等数学课程思政教学改革迈向新台阶，为培养拥有精湛专业技能与崇高道德品质的时代新人添砖加瓦。