智能工程学院走访哈尔滨变压器有限责任公司

9月1日，为落实《[ZNGCJX-6]-智能工程学院学生顶岗实习工作方案》中“产教深度融合、校企协同育人”要求，深化职教改革，学院副院长王双印、学生工作负责人谭利都、专业群负责人及辅导员等一行14人前往哈尔滨变压器有限责任公司走访交流，看望实习学生，为教学改革蓄力、强化校企育人合作。

探访企业一线，为教改“取经”

在企业负责人带领下，教师团队深入生产一线，参观变压器制造全流程，从原料筛选到成品调试，感受企业对质量与创新的追求。围绕企业绕线、绝缘处理等典型任务，教师与企业技术骨干热烈探讨。企业分享技术难题及行业新动态，教师思考如何将其融入教学，为教改添素材。

教学副院长王双印提出三点教学要求：一是以企业需求为导向精准优化课程体系，将人工智能等前沿技术深度融入教学标准，确保教学内容与行业发展动态保持高度同步；二是深化“双师型”教师队伍建设，鼓励教师赴企实践，邀企业骨干参与教学，推动协同育人；三是加强实习管理，完善考核机制，以“过程性考核 + 技能认证”评价学生，助其掌握核心技能。

关怀实习学生，筑牢成长防线

座谈会上，贾鸿莉老师神情专注、语重心长，告诫学生实习要以“工匠精神”为指引，精雕技能细节、打磨自身本领，追求卓越才能在职场出彩。

汪海涛老师专注解决学生当下困惑，认真倾听并记录技术难题，现场定制提升方案，耐心答疑，引导学生多角度思考、鼓励大胆创新。

辅导员赵洋关切提醒，大家提升技能要注意劳逸结合、保持身心状态，生活有难处或心里有委屈，第一时间告知，学校是坚实后盾。

学生工作负责人谭利都提出三点要求：一是党建引领，依托临时党团组织开展线上学习与主题活动，增强学生归属感；二是强化安全与法律教育，通过“工学云APP”等方式掌握学生状态；三是建立常态化沟通机制，辅导员与实习指导老师定期走访企业，与企业导师密切联系，24小时内响应解决问题。

凝聚校企共识，擘画育人蓝图

此次走访凝聚校企共识，共绘育人蓝图。企业方对学生岗位实习中的扎实技能、敬业态度以及严格遵守安全规范的表现予以高度肯定，强调安全是实习基石。

学院将借此契机，拓展“订单班”等合作模式，与企业共筑安全管理体系，强化安全培训与演练，推动教育链与产业链深度融合、资源共享，为智能制造人才培养筑牢安全根基。

此次交流为教学改革积累鲜活案例，夯实协同育人基础。未来，智能工程学院将持续深化产教融合，创新合作模式，尤其在实习安全保障上深入探索，为职教发展注入强劲动力。

撰稿人：蔡华泽   一  审：赵  洋   二  审:阴奇越   三  审：吕修海