8月27日下午，信息工程学院在南岗校区艺学楼3328会议室召开全体教师科研诚信专题学习会。会议由学院党总支书记孙冠男主持，科研副院长朱世荣通过政策解读与案例通报相结合的方式，强化学术自律意识，筑牢科研诚信底线。

会上，朱世荣副院长重点传达8份科研诚信相关政策文件核心要点，系统明确科研行为规范与责任边界：省科学技术厅《关于进一步加强科研诚信建设和学术不端治理工作的通知》聚焦“压实主体责任+科研全过程管理”，夯实院校监管基础；教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》《关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》《关于印发<高等学校学术不端行为调查处理实施细则>的通知》三份文件，从“学术不端认定标准”“从严处理要求”“调查处理流程”三个维度，构建高校学术诚信治理闭环；中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》提出“坚守底线、终身追责”原则，划定科研行为不可逾越的红线；科学技术部令第19号《科学技术活动违规行为处理暂行规定》与《国家自然科学基金项目科研不端行为调查处理办法（国科金发诚〔2022〕53号）》，则分别明确不同主体违规情形惩处标准、国家自然科学基金项目不端行为处理细则，为科研活动提供精准指引。

为强化警示效果，朱世荣副院长同步通报科研不端典型案例：2024年，孙某在申请国家自然科学基金青年项目时，大量抄袭他人往年未获资助申请书内容。经多部门依规处理，国家自然科学基金委撤销其项目申请，并取消其3年项目申请及参与资格；省级层面依据省科技厅通知与科技部19号令，取消其3年省级科研项目申请资格，同时对其所在高校予以扣分；当事人所在单位则参照教育部相关办法与细则，给予其谈话提醒、取消评奖评优及职务晋升资格、师德师风考核不合格处分，并处党内警告，处理结果同步记入科研诚信严重失信行为数据库，形成“一处失信、处处受限”的震慑效应。

参会教师围绕政策要求与案例警示展开深入交流，一致表示将以此次学习为契机，把科研诚信准则融入研究全流程，坚决杜绝学术不端行为，自觉维护纯净学术生态。学院后续将以此次专题学习为起点，依据上述政策文件构建“常态化学习+常态化检查+动态化监管”的科研诚信管理机制，持续强化科研各环节规范，推动科研诚信建设走深走实。