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    【献礼党的二十大】服务龙江振兴发展案例展示——信息工程分院党支部

    信息来源: 发布日期:2022-11-02

    党建引领产教融合 服务龙江振兴发展

    万象城allwincity官网信息工程分院党支部服务龙江振兴发展案例

    为服务龙江数字经济发展,万象城allwincity官网信息工程分院先后与中兴通讯股份有限公司、华为技术有限公司、阿里云计算有限公司组建了产业学院,围绕“实现党建与产业学院建设深度融合”这一目标,一手抓党的政治引领,一手抓业务发展,形成了政治领导力、思想引领力、群众组织力系统提升,破解了产业学院校企联合推动党建的难题,让基层党建与业务工作从“两张皮”融为“一盘棋”,探索形成符合时代特征、具有职业教育特色、富有产教融合特点的校企合作产教融合党建品牌。

    一、背景

    当前,职业院校在发展建设中非常重视产教融合,把产教融合、校企合作作为重要的建设内容和发展特色。但实践表明,大多数职业院校产业学院存在党建与业务存在“两张皮”现象,究其主要原因,一是产业学院建设存在以业务为主线,基层党组织地位不够突出的情况。二是产业学院的企业党员参与组织活动较少,日常教育管理不够规范等现象。这些日益突出的现象和问题,已造成基层党组织功能弱化、党员队伍素质下降等问题。因此,如何针对产业学院建设的实际,积极探索新形势下高校校企联合推动党建工作的方法和途径,成为新时期高校基层党建工作中的一个重要而紧迫的课题。

    二、做法

    信息工程分院党支部紧紧围绕“立德树人”根本任务,充分发挥党建引领作用,以“同频共振、互促互进”为原则,接收企业党员关系、校企联合开展党建活动,积极探索党建工作与产业学院建设工作相结合的新途径、新方式,切实把党建工作的“软实力”转化为推动产业学院发展的“硬支撑”,形成了校企合作党建育人的新特色。

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    阿里巴巴产业学院校企签约

    (一)聚焦主责主业,推动思想深度融合

    产业学院的企业人员来自四面八方,部分企业党员在体制外企业工作,参与组织活动较少,与体制内的教师思想上还存在差异。针对这些情况,支部把抓思想建设作为根本,通过多种方式着力提升党员意识和政治自觉性。一是抓标准明方向。校企联合党支部在成立之初就旗帜鲜明地提出“三个不能降”要求,既不能因为混合所有制性质的产业学院特点而降低党建工作要求、工作标准和工作力度,坚持时时讲、反复讲,将要求传达到每名党员,树立鲜明抓党建的正确导向。二是抓学习筑基础。把政治学习作为首要任务,把“软提倡”变为“硬约束”,线上线下采用“实时打卡+现场签到”等学习方式,定期进行统计督导,确保校内外的党员都能按时参加组织活动,切实筑牢思想根基。三是多交流常沟通。建立党小组每月交流机制,经常性地开展经验交流,互相取长补短,共同探讨做好工作的新思路新办法。

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    华为大数据产业学院授牌

    (二)着力强基固本,推动业务协同配合

    学院党委的决策部署能否在产业学院有效落地,党的建设质量是否卓有成效,关键在支部、在班子。支部坚持不懈打基础、补短板、强弱项,突出抓好支部组织建设,着力打造坚强战斗堡垒。一是抓制度促规范。严格落实议事决策制度,先后修订完善了《党支部委员会会议议事规则》《党政联席会议议事规则》等制度,建立党建工作台帐,对标对表产业学院年度考核方案,确保党建和业务工作规范高效开展。二是抓责任促落实。制定年度《党建工作重点任务分解表》,明确年度党建的总体目标,明确党建促进产业学院建设任务,落实支委和行政班子的主体责任,实现压力层层传导,压紧压实责任。三是抓廉政促作风。坚持每年召开党风廉政建设工作会议,制定廉政风险清单,全面加强廉政风险防控,规范权力运行。

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    校企联合开展党日活动

    (三)加强文化建设,推动理念高度契合

    支部十分重视把企业文化信息传递到学校和学生中,同时也将党建活动开展到企业的党员中,实现校园文化与企业文化的无缝融合。一方面将中兴、华为、阿里企业核心理念、价值观和企业色元素等蕴涵企业文化的表述及象征等,装潢融入在产业学院各处场所中;另一方面通过实施“分段式”“工单制”等教学模式,让学生更多的了解企业需求。同时,定期通过组织专题讲座,党支部支委定期走访企业,召开校企座谈会、师生座谈会等方式,使企业管理层了解师生对教学质量的感受。

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    混编团队授课

    (四)强化服务提升,推动校企资源整合

    支部围绕巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果和深入开展党史学习教育活动,坚持不懈为师生办实事做好事解难事,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。一是传播结对互助的正能量。结合特殊学生群体的不同特点,成立了党支部学生互助小组,全体支委成员和企业党员共同对身体残疾、心理问题的学生进行“多对一”的帮助。二是加强对学生的人文关怀。支委成员对接指导实习学生,党员教师定期深入寝室、深入班级和实训室,坚持始终在一线为学生排忧解难,尤其是在2020年,针对特殊时期学生就业难的问题,支部探索建立了党员教师结对帮扶机制,支委成员联系指导2017级就业学生35人,15名党员教师作为就业导师为415名毕业生指导就业,同时充分发挥企业就业渠道广的优势作用,联系就业企业36家,为毕业生提供工作岗位600余个,提前完成就业率90%的工作目标。

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    混编团队授课

    三、成效

    通过将党建团建工作与产业学院建设工作深度融合,最大限度地发挥了党支部和师生党员的战斗堡垒和先锋模范作用,为各项工作开展注入了强大的“红色动力”。支部先后获得黑龙江省高校“百优”党支部、全省教育系统“先进基层党组织”荣誉称号,以支部党员为骨干力量成功申报并获得黑龙江省教学成果一等奖1项,二等奖3项;企业党员与教师党员组建混编教学团队,紧紧围绕职业岗位对应的知识、能力和技能的要求,在全国高职院校首创了“全程共育、分段递进”技能人才培养模式。通过因材施教、分类指导这种“多元共生”的培养途径,助力学子成长成才。师生近三年先后荣获省级技能大赛奖项118人次。

    四、启示

    高校现代产业学院建设应以党建为引领,充分发挥基层党组织的组织力、战斗力、号召力和凝聚力,将党建与业务高度融合,紧扣党建+产业学院+企业的工作链条,创新校企合作联合推动党建机制,走出一条契合高职院校产业学院基层党建的新路径。