近日，外语教研室英语教师齐聚线上，开展了一场以“新视野英语教程第一单元教学设计”为主题的集体备课。本次集体备课由杨晓红老师主讲，围绕单元主题“Going to College”，详细分享了90分钟读写课程的设计理念、教学重点与难点、以及具体的课堂实施策略。

杨老师从教学设计理念入手，强调课程应紧密结合高职高专学生的认知特点，注重语言实用性与文化渗透，通过贴近职场的任务设计（如注册表填写）激发学生学习动机。教学目标涵盖语言知识、技能与情感态度三个维度，旨在全面提升学生的英语综合素养。

在教学过程设计方面，杨老师特别介绍了“Values Line-Up”导入活动，通过身体反应法引导学生表达观点，打破传统课堂沉默，增强参与感。在课文讲解环节，她创新采用“文本拼图翻译（Text Jigsaw）”小组合作模式，学生分组担任“专家”，互相讲解段落，既锻炼阅读理解能力，也提升合作与表达能力。

课程思政部分，杨老师巧妙融入孔子教育智慧与古诗《别董大》的英译欣赏，引导学生在语言学习中增强文化自信，感受中英语言之美。她建议教师们利用网络资源（如B站、微博相关视频）丰富教学内容，提升课堂的感染力与实效性。

分享结束后，全体外语老师在线上开展了热烈讨论，大家畅所欲言，积极发表自己对于本次分享的建议和想法。最后，外语教研室主任毛嘉岳老师总结指出，本次教研不仅明确了第一单元的教学实施路径，更启发了对教学法创新的深入思考。教研组将汇总建议形成补充教学指南，并鼓励教师在实践中持续优化，共同推动教学质量的提升。

此次分享会的召开，不仅为英语教师搭建了教学经验交流的平台，更推动了课程设计的优化与创新。未来，外语教研室将持续开展集体备课活动，不断提升教师教学能力，为培养高素质技能型人才奠定坚实的语言基础。