为有效提升汽车工程学院教师科研课题的申报质量，促进学院科研人才快速成长，汽车工程学院于4月2日下午在2009实训教室开展“教师教科研“破局”之道”的专题培训。本次培训由汽车工程学院教学副院长于翔甫主持，汽车工程专业群朱礼贵老师担任主讲，学院全体专兼职教师准时参训。

朱老师开宗明义指出：课题申报是教师教科研能力提升的磨刀石，更是学科建设发展的推进器。他结合教育部最新政策文件，系统梳理了教研课题、科研课题的申报流程、评审标准及结题要求。以黑龙江省自然科学基金为例，着重讲解了申报书撰写中的“选题精准性”、“研究基础可视化”、“技术路线创新性”三大核心要素。

针对学院教师普遍反映的“申报屡试不中”、“研究方向分散”、“团队协作不足”等问题，朱老师给出“破局四策”：一是小步快跑、教研入手；二是外引内培、提升教师科研能力；三是攀龙附凤、加强学术交流；四是求缘结姻、校企行联动突破横向课题。朱老师的讲解风趣幽默，系统解析课题申报要点、精准剖析教师科研痛点，为全院教师送上了一份科研指南。

于翔甫副院长在总结时指出，本次培训是学院科研能力提升计划的重要一环，他鼓励全体教师要树立信心，勇于挑战，并表示学院将全力支持申报工作，后续将建立常态化交流机制，定期举办课题申报模拟答辩、专家辅导会等活动，为全体教师搭建更广阔的科研成长舞台。