2025年12月10日（周三）13:30-14:30，我院在三实训楼303室召开实习管理工作专题会议。会议由学院副院长尹莹主持，各专业带头人及实习指导教师参加会议。

会议围绕实习安全管理、过程监督、心理关怀、校企协同与教学适应等议题展开，旨在进一步规范实习管理流程、强化指导责任、提升育人实效。

尹莹副院长首先通报了近期两起学生实习期间的安全事件，并结合案例进行了深入剖析。她指出，指导教师应全面关注学生实习期间的工作表现、心理状态与家庭支持情况，在问题萌芽阶段及时介入、有效疏导。学院将积极推动建立“家校协同育人”机制，通过家校联动，共同守护学生身心健康，筑牢实习安全防线。

随后，会议通报了当前实习整体数据，重点分析了签到率与周报提交情况。尹莹强调，实习管理平台是把握学生动态的重要工具，各指导教师须督促学生按时完成签到与周报，做到过程可追溯、情况可掌握。她进一步提出，实习指导应做到“沟通有温度、询问有深度、管理有效度”，注重人文关怀与实效管理相结合。当学生进入新实习阶段或岗位调整时，要及时与企业对接，了解岗位名称与能力要求是否变化，并相应调整指导方式，帮助学生顺利适应。

会议明确，各专业应结合实习反馈与企业需求，持续优化教学内容，推动教学适应岗位、对接产业，实现人才培养与实习就业的有效贯通。

会上下发了《2026年上半年实习检查记录表》，尹莹副院长对填写规范与提交节点作了说明，要求各专业及时组织学生如实填报，确保实习检查工作落到实处。

最后，会议发布了新一年度校企合作企业目录，为实习岗位调整与学生选择提供更多优质资源。尹莹鼓励各专业积极利用目录信息，引导学生做好实习规划与职业定位。

本次会议系统梳理了实习管理的各个环节，明确了安全、心理、过程、协同等多维度的管理要求，为下一阶段实习工作的规范开展与质量提升奠定了扎实基础。学院将持续完善实习全过程管理机制，助力学生高质量完成实习、实现职业成长。