为深入推进“三全育人”综合改革，我院持续深化课堂教学创新，通过系列公开课搭建教师专业成长平台。作为本学期首场教学示范活动，3月26日，电子商务专业李佳老师讲授的《电子商务数据分析》课程，为师生呈现了一堂“项目化+智能化”深度融合的智慧课堂。此次活动由经管分院副院长尹莹主持，此次活动延续了上学期“每周一课”的教研传统，进一步激发了教师教学创新活力。

任务驱动 多维互动

此次公开课程采用“项目式”教学模式，设计了《AI助力电商案例分享》、《玉米产品数据采集方案》等特色任务。学生通过活页式教材任务单明确学习目标，借助智慧教学平台完成任务提交与互评，实现 “学中做、做中学”。课堂上，李佳老师巧妙运用思维导图工具，引导学生构建电商指标体系，将抽象的数据概念转化为可操作的分析框架。

技术赋能 实战演练

课程重点引入八爪鱼数据采集软件，现场演示从电商平台抓取商品信息的全流程。学生分组完成“玉米产品市场调研”任务，通过设置采集规则、监控数据质量、处理异常情况，掌握了数据采集的核心技能。在数据预处理环节，结合AI智能工具ChatExcel，实现了从原始数据到可视化报表的高效转换，真正体验到“让数据说话”的魅力。

成果导向 素养提升

课程通过“信息速递—情境导入—任务体验—总结评价”的教学闭环，学生不仅掌握了电商数据分析的方法论，更培养了数据思维与团队协作能力，教学环节设计新颖，获得听课教师一致好评。

本次公开课通过“项目化+智能化”的创新教学模式，为电子商务专业课程改革提供了新范式，未来分院将持续推进数字技术与专业教学的深度融合，培养更多适应产业变革的高素质技术技能人才。